为充分发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程作用，深入开展党史学习教育，积极推进大中小学思政课一体化建设，近日，我校邀请到天津商业大学马克思主义学院杨东教授，围绕党史学习教育融入思政课教学，以《思政课教师的学者定位和学术研究》为题，与我校大中小学思政课一体化联盟各成员单位教师代表进行了集体教研。活动由我校马克思主义学院院长郑海呐主持。
杨东从“思政课教师的学者定位”“学术研究需注意几组关系”“学术研究的出路”三个方面，强调教师作为掌握专门知识、经受专门训练的知识传播者，应在创造知识方面有所作为，以科研促教学，从而不断提升教书育人的本领。他指出，思政课教师要处理好“广博”和“专精”的关系，处理好学术研究、理论阐释和理论宣传的关系。在撰写论著时，结合个人兴趣和熟悉领域，通过研读史料、论著，对重要资料和经典原著予以关注，形成原创论题，注重专业表达，创新谋篇布局。各学段教师就传统选题与热点选题的抉择、教材难度与应试要求的冲突、各学段教学内容的衔接、思政与德育的关系、中共党史研究的范式等问题进行了讨论交流。
我校大中小学思政课一体化建设联盟将以党史学习教育为契机，深入贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，在体制机制、课程衔接、资源共享、队伍培育上下功夫，不断深化新时代思政课改革创新，统筹协调大中小学思政课一体化建设，着力构建高质量思政工作体系，培养担当民族复兴大任的时代新人。
（文/通讯员 俞淼 摄影/通讯员 冯晓婧 刘祥）
