各单位、各部门：为做好我校2024年度科研统计工作，现在全校范围内开展2024年科研信息采集工作，请我校所有教职员工将本人2024年度所取得的各项科研业绩填报到“AK体育科研管理信息系统”中。科研管理信息系统中的科研信息将作为我校成果评奖、职称晋升、年度考核、聘期中期绩效考核的依据，请务必按时、按要求进行填报。如因教师个人未及时录入信息导致个人或单位科研数据不准确等后果，由教师本人和所在单位自行承担责任。一、信息采集、审核时间信息采集截止时间：2024年1月5日（在此时间之前录入个人在2024年度完成的所有科研业绩信息以及补录2023年以前所有科研业绩信息）。信息审核截止时间：2024年1月10日（在此时间之前完成个人录入信息的机构最终审核或学校审核）。二、具体要求和注意事项1.请各单位负责人认真组织和落实科研信息采集工作，确保每位教师在规定的时间内完成个人在2024年1月1日至2024年12月31日所有科研信息的填报工作，填报人需将纸质证明材料提交所在单位进行机构审核。如有教师2024年发表论文由于未收到纸质期刊导致无法按规定时间录入系统，可等收到纸质期刊后及时进行补录并完成审

各单位、各部门：为全面总结学校2024年取得的各项成绩，科学谋划2025年工作，现就各单位、各部门报送2024年工作总结、2024年年鉴、2025年工作计划(特色重点工作)的有关要求通知如下：一、内容要求1.工作总结：请各单位、各部门认真对照《天津外国大学2024年党政工作要点》《天津外国大学2024年党政主要工作任务分解》中明确的工作任务，客观总结本部门目标任务的完成情况、取得的主要成绩以及存在的问题等，做到中心工作重点突出、常规工作简明扼要、问题找准找深找实，切忌写成面面俱到的部门内部总结，工作总结字数控制在1500字以内。2.工作要点：各单位、各部门要把2025年的目标任务及主要工作指标（包括数量指标）与深入学习贯彻落实党的二十大精神、落实完成学校“十四五”事业发展规划等学校重大项目、重点工作等结合起来，认真研究，科学谋划，突出工作总体思路、目标任务、主要举措等。工作计划字数控制在1200字以内。同时，在工作计划的基础上选出一至两项特色重点工作，填写附件1（可多于两项，若没有可以不填写）。编制2025年工作计划时，应与主管校领导充分沟通后确定。对于需要多部门协同完成的工作，特别是

全体师生员工：2024年下半年日本语能力测试（JLPT）将于12月1日（周日）在我校逸夫教学楼进行。为保证考试顺利进行，逸夫教学楼将于11月30日（周六）12:00开始封闭东（E侧）、西（W侧）配楼；12月1日（周日）全部楼层封闭，12月1日18:00之后正常开放。请大家相互转告。感谢广大师生的理解与配合。校办公室、教务处、继续教育学院2024年11月28日

各位老师、同学：为提升我校校园环境品质，学校近期将开展三个工程项目，分别为：马场道校区部分楼宇外檐及屋面防水维修项目、滨海校区部分楼宇外檐及屋面防水维修项目、马场道校区学生食堂外挂电梯安装项目。因施工涉及地点较多且部分施工地点人员较为密集，为避免对广大师生日常生活造成影响，现将有关事项告知如下：一、项目情况（一）马场道校区部分楼宇外檐及屋面防水维修项目施工地点：马场道校区逸夫楼施工内容：逸夫楼楼顶及玻璃天窗防水改造、逸夫楼报告厅彩钢瓦弧形顶维修，逸夫楼报告厅外部东侧、西侧、北侧需搭建脚手架。施工时间：2024年11月 22 日至2024年12 月11日，上午7：00-12：00，下午13：00-17：30，工期约20天。现场联系人：李玉朋 23284460（二）滨海校区部分楼宇外檐及屋面防水维修项目施工地点：滨海校区一食堂、二食堂、14#宿舍楼施工内容：一食堂、二食堂、14#宿舍楼楼顶防水改造，其中二食堂、14#宿舍楼楼体四周均需搭建脚手架。施工时间：2024年11月 22 日至2024年12 月16 日，上午7：00-12：00，下午13：00-17：30，工期约25天。现场联系人：

详情请见“办公系统”。

各单位、各部门:根据天津市教委发布的《关于2024年度天津市心理健康教育研究专项课题申报工作的通知》和我校关于做好此项工作的精神，现将有关要求通知如下：为深入贯彻党的二十大、党的二十届三中全会精神，落实《中国教育现代化2035》和全国教育大会精神，深入实施教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》和天津市教委等十六部门制定的《天津市全面加强和改进新时代学生心理健康工作行动方案》等文件的相关要求，推进学生心理健康教育科学研究工作，按照《天津市教委科研计划专项任务项目(心理健康教育)管理办法(试行)》规定，现将2024年度天津市心理健康教育研究专项课题申报工作的有关事项通知如下：一、选题领域及要求申报项目可自拟选题，也可结合以下选题领域进行选择。无论选题方式如何，均须严格符合选题要求。(一)选题领域1.五育并举促进积极心理品质探索心理健康教育如何与德育、智育、体育、美育、劳育有机融合、协同联动，研究“五育并举”教育体系下心理健康的实践路径，培养学生的积极心理品质。2.课程体系建设与教学模式聚焦心理健康教育精品课程建设，研究如何通过创新教学模

各单位、各部门：根据市财政决算安排，结合财政资金执行、国库停止支付时间等实际情况，学校拟定2024年度决算期为2024年12月17日-2025年1月10日。决算期间，集中处理12月工资保险公积金等后台账务、年度决算、年终结转及2025年预算编报等工作，不再办理报销业务。为此，请各单位给予支持，做好以下工作：1. 根据2024年度预算安排尽快落实收入入账。2. 根据学校《暂付款管理办法》，12月10日前完成已结事项的暂借款报账或还款、暂存款清理手续，未结清往来款项提供相关说明及清理期限。未结清的往来款项将影响2025年度预算安排。12月原则上不再办理新的暂借款。3. 资产采购申请受理时间截至11月30日，12月不再受理采购申请。同时请各单位提前做好安排，于11月30日前完成各类采购，预留资产和低值耐用品上账时间。4. 为保证财政资金有效执行，财政人员、公用、专项资金单据提交截止时间为12月10日16点。为确保支付及时、准确，请各单位提前备齐报账手续、核实收款单位银行账户信息等，避免因信息失误造成支付失败。5. 除财政资金外的日常报销、人员绩效收单截止至12月16日16点，请根据工作进度及

各单位、各部门：为加强国别和区域研究，培养和储备一批具有国际视野、通晓国际规则、洞悉国际形势、能够参与国际事务的国别区域问题研究人才，更好服务国家对外开放服务大局、“一带一路”倡议、人类命运共同体建设需要，2025年国家留学基金委将继续实施“国别和区域研究人才支持计划”。具体事项通知如下：一、申报形式2025年该项目采取“项目制”申报，即“先立项，后选拔”的选派模式。申报主体为教学单位，各单位可先行组织申报项目，国家留学基金委组织评审并确定获批项目后，项目单位按照获批项目及人选条件推荐人选，国家留学基金委审核后录取。获批项目可连续支持三年，三年可累计选派10人。二、申报要求项目制申报相关事宜详见附件。该项目主要支持研究“一带一路”相关国家和地区政治、经济、文化、教育等领域的专门人才，重点支持高校“区域国别学”学科建设，优先支持国别和区域研究培育基地、备案中心申报，鼓励教育部国别和区域研究培育基地高校及国别和区域研究中心备案高校研究人员带课题出国调研、研修或攻读博士学位，加强国别区域研究。请各单位根据专业建设、师资队伍建设及人才培养需要，认真做好项目设计，及时报送相关材料。学校将视情况对

各单位、各部门：依据《AK体育教职工进修管理办法》（津外大校〔2023〕58号）、《AK体育非通用语种急需专业教师进修管理办法》（津外大校〔2023〕59号）文件要求，为做好教职工年度国内外进修项目规划与统筹安排，现就报送2025年进修计划事宜通知如下：一、报送范围2025年度教职工拟攻读学历学位、访问学者、博士后研究、短期业务研修等各类进修计划。拟报考教育部高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划者，须一同报送计划。二、工作要求1.教职工应做好个人下年度进修规划，有进修意向且符合进修项目申请条件者，可向部门提出申请。2.各单位各部门应从学科建设、专业发展和实际工作需要出发，做好教师下年度进修计划审核，统筹安排教职工提升学历、赴外研修交流。3.进修计划与学校当年度统筹派出和经费预算紧密结合，除年度新增设项目遴选外，学校原则上不再受理非计划内进修申请。4.专任教师脱产进修比例一般不能超过本单位教师总数的10%，以保证学校教学、科研工作正常运行秩序。不鼓励教学单位在当年教师缺编3个及以上情况下安排教师脱产进修，如坚持派出，相关研修经费由教学单位承担，学校不予资助。5.年底进

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